Кафедра обліку і оподаткування здійснює комплексне забезпечення освітньо-професійних програм, спрямоване на створення сучасного освітнього середовища, яке гарантує якісну підготовку фахівців, досягнення програмних результатів навчання та постійне вдосконалення освітньої діяльності відповідно до вимог національного законодавства, стандартів вищої освіти та потреб професійного середовища.

Система забезпечення освітньо-професійних програм базується на принципах студентоцентрованого навчання, академічної автономії, відкритості, прозорості, безперервного вдосконалення та відповідальності всіх учасників освітнього процесу за якість освіти.

Одним із визначальних чинників реалізації освітніх програм є кадрове забезпечення. Освітній процес здійснюють педагогічні та науково-педагогічні працівники, професійна кваліфікація яких відповідає профілю освітніх компонентів, ліцензійним вимогам та сучасним вимогам професійної діяльності. Кафедра забезпечує постійний професійний розвиток викладачів шляхом підвищення кваліфікації, стажування, участі у професійних асоціаціях, наукових дослідженнях, міжнародних освітніх проєктах та програмах академічної мобільності.

Важливою складовою забезпечення освітніх програм є інформаційно-освітнє середовище. Здобувачі освіти мають доступ до електронної бібліотеки, навчально-методичних матеріалів, електронних каталогів, наукових публікацій, професійних інформаційних ресурсів, нормативно-правових баз, статистичних матеріалів та інших інформаційних джерел, необхідних для навчання, наукової діяльності та самостійної роботи.

Цифрове забезпечення освітніх програм здійснюється із використанням платформи Moodle (МУДЛ), яка є основним електронним освітнім середовищем Університету. Платформа забезпечує доступ до електронних навчальних курсів, силабусів, робочих програм, навчально-методичних матеріалів, електронних консультацій, засобів комунікації, тестування, контролю результатів навчання та інших цифрових сервісів, що підтримують організацію освітнього процесу в синхронному та асинхронному форматах.

Особлива увага приділяється матеріально-технічному забезпеченню освітніх програм. Кафедра використовує сучасне комп'ютерне обладнання, мультимедійні засоби навчання, ліцензійне програмне забезпечення, інформаційно-аналітичні системи, професійні цифрові сервіси, що дозволяють моделювати реальні виробничі процеси та забезпечувати формування практичних професійних компетентностей.

Невід'ємною складовою забезпечення освітньо-професійних програм є моніторинг їх якості. Кафедра проводить систематичний аналіз результатів навчання здобувачів освіти, показників успішності, результатів атестації, ефективності практичної підготовки, працевлаштування випускників, а також вивчає думку здобувачів освіти, випускників, роботодавців і педагогічних працівників щодо якості реалізації освітніх програм.

Результати моніторингу використовуються для прийняття управлінських рішень щодо оновлення освітньо-професійних програм, удосконалення змісту освітніх компонентів, покращення навчально-методичного забезпечення, розвитку матеріально-технічної бази та підвищення професійної компетентності педагогічних і науково-педагогічних працівників.

Важливою складовою внутрішньої системи забезпечення якості є участь стейкхолдерів у розвитку освітніх програм. До цього процесу залучаються представники роботодавців, професійних бухгалтерських організацій, аудиторських компаній, випускники, здобувачі освіти та інші заінтересовані сторони, пропозиції яких враховуються під час удосконалення змісту освіти, визначення професійних компетентностей та оновлення програмних результатів навчання.

Координацію процесів забезпечення якості освітньо-професійних програм здійснюють гарант освітньої програми, група забезпечення, кафедра, Науково-методична рада, Центр забезпечення якості освіти та інші колегіальні органи Університету. Така взаємодія забезпечує ефективне функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти, своєчасне реагування на зміни законодавства та потреби ринку праці, а також постійний розвиток освітніх програм.

Комплексне забезпечення освітньо-професійних програм створює необхідні умови для підготовки компетентних, відповідальних і конкурентоспроможних фахівців у сфері бухгалтерського обліку та оподаткування, здатних ефективно працювати в умовах цифрової трансформації економіки та сучасного професійного середовища.

Нормативне забезпечення

Забезпечення освітньо-професійних програм здійснюється відповідно до:

• Статуту Вищого навчального закладу «Міжнародний технологічний університет «Миколаївська політехніка»;
• Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти;
• Положення про Центр забезпечення якості освіти;
• Положення про моніторинг якості освіти;
• Положення про самооцінювання освітніх програм;
• Положення про освітньо-професійні програми;
• Положення про гаранта освітньої програми;
• Положення про Раду роботодавців;
• Положення про інформаційне забезпечення освітнього процесу;
• Положення про дистанційне навчання;
• Положення про академічну доброчесність;
• Положення про використання технологій штучного інтелекту в освітньому процесі.