Освітньо-професійні програми кафедри є основним документом, що визначає зміст підготовки здобувачів освіти, цілі навчання, перелік компетентностей, програмні результати навчання, структуру освітнього процесу та вимоги до підготовки майбутніх фахівців відповідно до стандартів вищої освіти.

Кафедра забезпечує розроблення, реалізацію, моніторинг та періодичний перегляд освітньо-професійних програм, орієнтуючись на сучасні тенденції розвитку науки, професійної діяльності, вимоги роботодавців, національні та міжнародні підходи до підготовки фахівців, а також зміни нормативно-правової бази у сфері вищої освіти.

Розроблення освітньо-професійних програм здійснюється на компетентнісній основі із застосуванням студентоцентрованого підходу. При формуванні змісту програм визначаються інтегральна, загальні та спеціальні компетентності, програмні результати навчання, логічна послідовність освітніх компонентів, обсяг кредитів ЄКТС, форми атестації та інші елементи, передбачені законодавством України.

Особлива увага приділяється практичній спрямованості освітніх програм. Їх структура формується таким чином, щоб забезпечити поєднання фундаментальної підготовки, професійних знань, сучасних цифрових компетентностей, розвитку аналітичного мислення та здатності приймати ефективні професійні рішення.

Кожна освітньо-професійна програма реалізується під керівництвом гаранта освітньої програми, який координує її функціонування, організовує взаємодію між учасниками освітнього процесу, забезпечує підготовку матеріалів для перегляду програми та здійснює координацію роботи групи забезпечення.

До процесу розроблення та вдосконалення освітньо-професійних програм кафедра систематично залучає роботодавців, представників професійних спільнот, випускників, здобувачів освіти, академічну спільноту та інших стейкхолдерів. Такий підхід дозволяє своєчасно враховувати сучасні вимоги професійного середовища, тенденції розвитку галузі, рекомендації щодо змісту освітніх компонентів і формування актуальних професійних компетентностей.

Перегляд освітньо-професійних програм здійснюється на регулярній основі. Підставою для їх оновлення є результати моніторингу якості освіти, рекомендації Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти, зміни стандартів вищої освіти, пропозиції роботодавців, аналіз результатів атестації здобувачів освіти, результати опитувань учасників освітнього процесу, а також зміни законодавства України.

Кафедра забезпечує відкритість освітньо-професійних програм. Проєкти програм оприлюднюються для громадського обговорення, а всі зацікавлені сторони мають можливість надати свої пропозиції щодо їх удосконалення. Це сприяє розвитку партнерства між Університетом, роботодавцями, професійною спільнотою та здобувачами освіти й забезпечує відповідність змісту освіти сучасним вимогам суспільства та ринку праці.

Освітньо-професійні програми кафедри постійно вдосконалюються, забезпечуючи високий рівень професійної підготовки, конкурентоспроможність випускників, їхню готовність до професійної діяльності, подальшого навчання та безперервного професійного розвитку.

Нормативне забезпечення

Розроблення, реалізація та перегляд освітньо-професійних програм здійснюються відповідно до:

• Статуту Вищого навчального закладу «Міжнародний технологічний університет «Миколаївська політехніка»;
• Положення про освітньо-професійні програми;
• Положення про гаранта освітньої програми;
• Положення про навчальний план;
• Положення про моніторинг якості освіти;
• Положення про самооцінювання освітніх програм;
• Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти;
• Положення про Раду роботодавців;
• Положення про організацію освітнього процесу;
• Стратегії розвитку Університету.