Наукова робота кафедри циклу загальної підготовки є важливою складовою освітньої діяльності Університету та спрямована на розвиток фундаментальних і прикладних досліджень у галузях соціально-гуманітарних, природничих, математичних та суспільних наук. Наукова діяльність кафедри забезпечує інтеграцію сучасних наукових досягнень в освітній процес, сприяє підвищенню професійної компетентності викладачів і формуванню дослідницьких навичок здобувачів освіти.

Наукові дослідження кафедри охоплюють широкий спектр актуальних проблем сучасної освіти, суспільного розвитку, гуманітарних наук, екології, природничих дисциплін, математики, інформаційної культури, цифрової трансформації освіти, громадянського суспільства та сталого розвитку. Міждисциплінарний характер досліджень дозволяє інтегрувати результати різних галузей знань у зміст освітніх компонентів загальної підготовки.

Одним із пріоритетних напрямів діяльності кафедри є дослідження сучасних методик навчання та педагогічних технологій. Викладачі працюють над удосконаленням змісту загальної підготовки, розробленням інноваційних методів викладання, використанням цифрових освітніх технологій, інтерактивних методів навчання, технологій дистанційної освіти, академічного письма та сучасних засобів оцінювання результатів навчання.

Результати наукової діяльності систематично впроваджуються в освітній процес. На їх основі оновлюються робочі програми освітніх компонентів, навчально-методичні матеріали, електронні навчальні курси, практичні завдання, тематичні кейси, матеріали для самостійної роботи та інші освітні ресурси. Це забезпечує актуальність змісту навчання та його відповідність сучасним тенденціям розвитку науки й освіти.

Викладачі кафедри здійснюють активну науково-публікаційну діяльність, готують статті, навчальні посібники, методичні рекомендації, тези доповідей, беруть участь у підготовці колективних монографій та інших наукових видань. Результати досліджень представляються на міжнародних, всеукраїнських та регіональних конференціях, науково-практичних семінарах, круглих столах, форумах та інших академічних заходах.

Кафедра приділяє значну увагу розвитку студентської науки. Здобувачі освіти залучаються до участі у наукових гуртках, науково-практичних конференціях, конкурсах студентських наукових робіт, олімпіадах, дискусійних клубах, тематичних проєктах та інших заходах, що сприяють розвитку критичного мислення, дослідницьких умінь, навичок роботи з інформацією та академічного письма.

Важливим напрямом діяльності кафедри є розвиток міжкафедральної та міждисциплінарної співпраці. Викладачі беруть участь у спільних наукових проєктах, методичних розробках, міжуніверситетських заходах, що сприяє інтеграції різних галузей знань, поширенню сучасного наукового досвіду та підвищенню якості освітнього процесу.

Кафедра активно підтримує міжнародне та національне академічне співробітництво, бере участь у професійних мережах, програмах академічної мобільності, вебінарах, наукових форумах, освітніх проєктах і заходах, присвячених розвитку сучасної вищої освіти. Це створює умови для професійного розвитку педагогічних і науково-педагогічних працівників та інтеграції Університету до національного й міжнародного освітньо-наукового простору.

Наукова діяльність кафедри здійснюється відповідно до принципів академічної доброчесності, відкритої науки, професійної етики та відповідального використання сучасних цифрових технологій. Особлива увага приділяється дотриманню вимог академічного письма, коректному використанню джерел інформації, захисту авторського права та етичному застосуванню технологій штучного інтелекту під час проведення досліджень.

Наукова робота кафедри сприяє підвищенню якості освітнього процесу, розвитку професійної майстерності викладачів, формуванню наукової культури здобувачів освіти та створенню сучасного освітнього середовища, орієнтованого на інновації, міждисциплінарність і безперервний розвиток.

Нормативне забезпечення

Наукова діяльність кафедри здійснюється відповідно до:

• Статуту Вищого навчального закладу «Міжнародний технологічний університет «Миколаївська політехніка»;
• Положення про організацію наукової діяльності;
• Стратегії розвитку Університету;
• Положення про Науково-методичну раду;
• Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти;
• Положення про академічну доброчесність;
• Положення про Комісію з питань академічної доброчесності;
• Положення про використання технологій штучного інтелекту в освітній та науковій діяльності;
• Положення про підвищення кваліфікації та стажування педагогічних і науково-педагогічних працівників;
• Положення про інформаційне забезпечення освітнього процесу.

Наукова діяльність кафедри забезпечує постійне оновлення змісту загальної підготовки, розвиток міждисциплінарних досліджень, впровадження сучасних наукових досягнень в освітній процес та формування академічного середовища, що сприяє розвитку критичного мислення, наукової культури й професійної компетентності всіх учасників освітнього процесу.