Циклова комісія управління та адміністрування є структурним навчально-методичним підрозділом відділення фахової передвищої освіти Вищого навчального закладу «Міжнародний технологічний університет «Миколаївська політехніка», який забезпечує реалізацію освітньо-професійних програм, організацію освітнього процесу, навчально-методичну, організаційну та профорієнтаційну діяльність за спеціальностями галузі знань D «Бізнес, адміністрування та право».

Діяльність циклової комісії спрямована на підготовку конкурентоспроможних фахових молодших бакалаврів за освітньо-професійними програмами:

• Облік і оподаткування;
• Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок.

Основною метою діяльності циклової комісії є забезпечення якісної фахової передвищої освіти шляхом підготовки компетентних фахівців, які володіють сучасними знаннями у сфері бухгалтерського обліку, фінансів, банківської діяльності, страхування, фінансового аналізу, оподаткування, управління фінансовими ресурсами, підприємницької діяльності та здатні ефективно працювати в умовах цифрової трансформації економіки.

Циклова комісія здійснює свою діяльність відповідно до Стратуту університету, Положення про відділення фахової передвищої освіти, Положення про циклову комісію, внутрішніх нормативних документів університету та чинного законодавства України у сфері освіти.

Освітній процес організовується на принципах студентоцентрованого навчання, академічної доброчесності, безперервного професійного розвитку, практикоорієнтованої підготовки, відкритості та партнерської взаємодії із роботодавцями. Зміст освітньо-професійних програм регулярно переглядається відповідно до вимог стандартів фахової передвищої освіти, сучасних тенденцій розвитку економіки, фінансового сектору, цифрових технологій та рекомендацій професійної спільноти.

Особлива увага приділяється формуванню практичних компетентностей здобувачів освіти. Освітній процес поєднує фундаментальну теоретичну підготовку з виконанням практичних завдань, аналізом професійних ситуацій, використанням сучасних інформаційних систем бухгалтерського обліку, фінансового аналізу та електронного документообігу. Практична підготовка здійснюється у взаємодії з підприємствами, установами, фінансовими організаціями, банками, страховими компаніями та іншими роботодавцями.

Важливою складовою діяльності циклової комісії є розвиток цифрового освітнього середовища. Для забезпечення освітнього процесу використовуються система дистанційного навчання Moodle, електронний портал університету, цифрові навчально-методичні комплекси освітніх компонентів, електронні бібліотеки, сервіси відеоконференцій та сучасні інформаційно-комунікаційні технології. Це забезпечує здобувачам освіти постійний доступ до навчальних матеріалів, електронних курсів, консультацій, засобів оцінювання та інших освітніх ресурсів.

Циклова комісія бере активну участь у розвитку внутрішньої системи забезпечення якості освіти університету. Педагогічні працівники здійснюють моніторинг якості освітнього процесу, аналізують результати навчання здобувачів освіти, переглядають навчально-методичне забезпечення, удосконалюють освітньо-професійні програми, впроваджують сучасні методики навчання та цифрові освітні технології.

Одним із пріоритетних напрямів роботи є співпраця зі стейкхолдерами. До обговорення освітньо-професійних програм, оцінювання їх якості та визначення перспектив розвитку залучаються роботодавці, випускники, здобувачі освіти, представники професійних об'єднань, фінансових установ та підприємств, що забезпечує відповідність змісту освіти сучасним потребам ринку праці.

Результатом діяльності циклової комісії є підготовка фахових молодших бакалаврів, які володіють професійними компетентностями, цифровими навичками, здатністю працювати в команді, приймати обґрунтовані управлінські рішення, дотримуватися принципів академічної доброчесності та професійної етики, а також успішно продовжувати навчання за освітніми програмами вищої освіти або здійснювати професійну діяльність за спеціальністю.

Основними напрямами діяльності циклової комісії є:

• реалізація освітньо-професійних програм фахової передвищої освіти;
• організація та методичне забезпечення освітнього процесу;
• удосконалення змісту освітньо-професійних програм;
• забезпечення якості освіти та участь у внутрішньому моніторингу;
• організація практичної підготовки здобувачів освіти;
• впровадження сучасних цифрових технологій навчання;
• розвиток співпраці з роботодавцями та іншими стейкхолдерами;
• професійний розвиток педагогічних працівників;
• профорієнтаційна діяльність;
• формування академічної культури та забезпечення академічної доброчесності.

Нормативне забезпечення

Діяльність циклової комісії здійснюється відповідно до:

• Конституції України;
• Закону України «Про освіту»;
• Закону України «Про фахову передвищу освіту»;
• нормативно-правових актів Кабінету Міністрів України та Міністерства освіти і науки України;
• Статуту ВНЗ «Міжнародний технологічний університет «Миколаївська політехніка»;
• Положення про відділення фахової передвищої освіти;
• Положення про циклову комісію;
• Положення про організацію освітнього процесу;
• Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти;
• Положення про освітньо-професійні програми;
• Стратегії розвитку університету;
• Кодексу академічної доброчесності та корпоративної етики;
• інших локальних нормативних документів університету.